Inicio
→
Docència
→
Treballs de l'alumnat
→
Treballs de Fi de Màster
→
Màster Universitari en Formació del Professorat
→
Listar Màster Universitari en Formació del Professorat por autor

Listar Màster Universitari en Formació del Professorat por autor "Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes"

Mostrando ítems 1-20 de 23

Página siguiente

Agrupament de l'alumnat: organització de l'aula d'educació física amb alumnes de diferents nivells d'aprenentage

Escandell Peso, Sergi (05-2014)

El correcte agrupament de l’alumnat facilitarà la consecució dels seus objectius d'aprenentatge. En les sessions d'educació física, però, es treballa mitjançant diversos tipus d'agrupaments. Al llarg del treball que ...
Anàlisi conductual de dos professors de l'escola Túrbula de Sant Adrià del Besòs

Alavedra Palacios, Marc (05-2014)

En el següent estudi s’intenta ajudar a dos docents de cicles formatius a millorar la seva manera d’impartir sessions teòriques. Per fer-ho s’utilitza el punt de vista docent, l’opinió de l’alumne i un observador ...
L'Assetjament escolar disminueix en l'educació física : una experiència educativa en un centre d'ensenyament secundari

Masip Sánchez, Enric (2012)
L'avaluació formativa i compartida com un element integrador de l'alumnat amb problemes conductuals

Bruguet i Solé, Blanca (2011)
La Coeducació al pati de jocs d'Avià

Lara i Sánchez, Mònica (2012)
El desenvolupament curricular del bloc d’activitats al medi natural per part dels professors d’Educació Física de la ciutat de Vic i les poblacions del voltant

Redorta i Peix, Carles (2014)

L’estudi que es presenta a continuació té l’objectiu d’analitzar el desenvolupament curricular del bloc de continguts d’activitats al medi natural de l’assignatura d’Educació Física de la ciutat de Vic i de les poblacions ...
Educació Física Emocional per a la millora de la competència emocional

Riba Hernandez, Queralt (05-2014)

El desenvolupament emocional forma part del desenvolupament integral de la persona i el paper de l’Educació Física pot ser clau per aconseguir-ho. En aquest estudi s’ha fet una investigació -acció per descobrir si els ...
Educació física i llengua anglesa

Bartolomé Cortada, Albert (2011)
Educació Física i TIC. Anàlisi del centre de pràctiques i proposta de programació anual gradual d’inclusió de les TIC en l’Educació Física

Gàmez Perarnau, Raül (05-2014)

Capllonch (2005) ja augurava a inicis del segle XXI que ens trobàvem en un moment d’especial sensibilització front a les tecnologies de la informació i comunicació (TIC) dins les aules i Prat [et al] (2012) en una recerca ...
Educació física, emocions i alumnat

García i Bautista, Javier (2012)
Efecte de l'educació emocional a l'aula : Pot disminuir aquesta educació el risc d’exclusió social de l’alumnat?

Barbé i Reguant, Jordi (2012)
Estudi observacional sobre les repercussions de la introducció d'activitat física planificada a l'hora del pati en els hàbits i estils de vida de l'alumnat d'ESO

Sancho i Sancho, Joan (2011)
Les Finalitats educatives envers l'agrupament de l'alumnat

Galvez Carvajal, David (2012)
El Geocaching, una eina per al treball competencial en Educació Física i el seu coneixement entre el professorat d’Educació Física al Baix Empordà

Alabau Subich, Albert (01-2014)

Els objectius generals plantejats en aquest Treball Final de Màster són els següents: - Analitzar les possibilitats del “geoaching” com una eina educativa per al desenvolupament de les competències bàsiques en educació ...
La influència de l’Educació Física de l’ESO sobre els hàbits fisicoesportius en adolescents de l’IES Alt Berguedà

Santacreu Jubany, David (05-2014)

És de vital importància conèixer els hàbits fisicoesportius dels adolescents com a punt de partida per a la promoció d’estils de vida saludables. Aquesta promoció en l’àmbit educatiu en gran mesura es realitza a través de ...
L’Efecte de les expectatives en la interacció professor-alumne

Stewart Ortiz, Tim (05-2014)

El present treball tracta sobre l’Efecte Pigmalió. Aquest efecte explica com les expectatives que tenen els docents envers l’alumnat poden afectar fins a tal punt, que el rendiment d’aquests es pot veure influenciat. A ...
La metodologia cooperativa a les classes d'educació física, mitjançant els castells com a eina per millorar l'autoestima en els i les alumnes de Secundària

Camprubí Roca, Gerard (2012)
La motivació de les noies adolescents envers les classes d'educació física

Cruz Calvo, Rut (2012)
Organització del temps de pràctica motriu en la programació i desenvolupament de les sessions d'E.F a l'IES Monsacopa d'Olot

Carbonell Mollà, Roser (2013)

L’educació física és una matèria que presenta diferències estructurals i organitzatives significatives respecte la resta d’àrees. L’anàlisi de la pràctica diària durant les sessions, ens demostra els pocs minuts que els ...
Relació entre el coneixement bàsic sobre alimentació i nutrició i els hàbits alimentaris de l'alumnat d'ESO de l'Institut Damià Campeny. Proposta d'intervenció

García Garrido, Franc (2013)

La recerca que presento a continuació té l’objectiu fonamental, com el seu propi títol indica, de relacionar els coneixements bàsics sobre alimentació i nutrició i els hàbits alimentaris de l’alumnat d’Educació Secundària ...

Mostrando ítems 1-20 de 23

Página siguiente

Buscar en RIUVic

Listar

Todo DSpace
Esta colección

Listar Màster Universitari en Formació del Professorat por autor "Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes"

Listar Màster Universitari en Formació del Professorat por autor "Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes"

Buscar en RIUVic

Listar

Todo DSpace

Esta colección