És cert que els espais exteriors de les escoles bressol estan suficientment
preparats? Estan igual de preparats que els espais interiors de l’escola? Tres
escoles bressol de Catalunya han sigut objecte d’investigació, ja que formen
part de les escoles que tenen en compte el jardí com a Projecte Educatiu de
Centre. ...»»»»
És cert que els espais exteriors de les escoles bressol estan suficientment
preparats? Estan igual de preparats que els espais interiors de l’escola? Tres
escoles bressol de Catalunya han sigut objecte d’investigació, ja que formen
part de les escoles que tenen en compte el jardí com a Projecte Educatiu de
Centre. L’estudi de casos ha permès que a través de les entrevistes la
investigació m’hagi permès relacionar conceptes i establir dimensions per
entendre millor quins àmbits són necessaris per incorporar el jardí de l’escola
com a proposta metodològica. Les 3 escoles visitades són pioneres en aquest
sentit, i m’han ajudat a veure que existeixen bones pràctiques i comunitats
educatives totalment implicades en els projectes dels espais exteriors. Per tant,
és possible i existeixen escoles que organitzen bé el jardí de l’escola i l’equipen
de la mateixa manera que ho fan amb l’espai interior.^^^^
Is true that the outer space in infant education schools is prepared enough?
They are prepared equally than the inside space? Three infant schools of
Catalonia have been object of my investigation because they consider the outer
space of the school as an Education Project of the Centre. The case study has
allowed ...»»»»
Is true that the outer space in infant education schools is prepared enough?
They are prepared equally than the inside space? Three infant schools of
Catalonia have been object of my investigation because they consider the outer
space of the school as an Education Project of the Centre. The case study has
allowed me to connect concepts and establish dimensions (using interviews) to
understand better what are the necessary areas to incorporate in the
playground of the school as a methodological proposal. The three schools I
have visited are innovators in this ambit, they helped me to see that there are
good experiences and education communities totally implicated in projects that
involve the outer space in the school. So, it’s possible to found schools that
organize very well the space in the playground and they equip it the same way
they do with the inside space of the school.^^^^
