L’ensenyament-aprenentatge de l’ortografia es troba en una situació ambigua des que ha deixat d’ocupar una posició central en la didàctica de la llengua. Essent extensa la recerca entorn de l’ortografia com a codi gràfic ...

El Treball Final de Màster que es presenta a continuació és un estudi de cas sobre un àmbit que es desenvolupa a l’Escola Era de Dalt de Tona amb infants de cicle mitjà i cicle superior. Els principals objectius que ...

Aquest estudi presenta un proposta d’investigació amb l’objectiu d’establir relacions entre la motivació, la percepció d’ús d’estratègies de motivació a l’aula i els resultats d’alumnes de 6è en l’aprenentatge del castellà ...