¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?

Callarisa Mas, Joan

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dc.contributor	Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
dc.contributor.author	Callarisa Mas, Joan
dc.date.accessioned	2018-04-19T15:14:47Z
dc.date.available	2018-04-19T15:14:47Z
dc.date.created	2018
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Callarisa Joan. (2018). ¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?. REIDICS Revista de Investigación y Didáctica de las Ciencias Sociales., (2), 104-117.	es
dc.identifier.issn	2531-0968
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10854/5412
dc.description.abstract	Este artículo parte del análisis y seguimiento del proyecto interdisciplinar realizado con los alumnos de sexto de primaria durante el curso 2015-2016 en una escuela. En él se plantea qué ideas previas tienen sobre un período concreto como la Edad Media y si éstas se pueden modificar a lo largo de un curso. Los resultados obtenidos sirven para concluir cómo el proyecto interdisciplinar realizado con los alumnos en esta etapa de ciclo superior hizo mejorar o ampliar sus ideas iniciales sobre la Edad Media y el monasterio de Sant Pere de Casserres.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	14 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	REIDICS	es
dc.rights	Tots els drets reservats	es
dc.subject.other	Interdisciplinarietat en l'ensenyament	es
dc.subject.other	Història medieval -- Ensenyament	es
dc.subject.other	Ciències socials -- Ensenyament	es
dc.title	¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.17398/2531-0968.02.104
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.type.version	info:eu-repo/publishedVersion	es