Home
→
Browsing by Author

Browsing by Author "Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i Psicologia"

Now showing items 1-20 of 223

A case study of Readers Theatre in a primary EFL class in Denmark

Soler Colomer, Sara (30-05-2023)

This article presents a case study of the use of Readers Theatre (RT) in which 16 participants, divided into small groups of 3 or 4 pupils, rehearsed and performed parts of the Robin Hood story adapted into a play. The ...
A study on the effectiveness of teaching connected speech in high school english teaching: Linking and intrusive ‘r’

Comas Garcia, Killian (02-06-2023)

Este trabajo examina cómo se pueden mejorar las habilidades de comprensión auditiva de los estudiantes en los institutos de secundaria mediante la instrucción explícita sobre los fenómenos del discurso conectado, ...
Actituds i creences de l'alumnat i professorat de la competència oral en català en un cicle formatiu de grau superior de tècniques d'actuació teatral

Deulofeu Guàrdia, Núria (01-06-2023)

Aquest treball té com a objectiu esbrinar quines actituds i creences tenen l’alumnat i el professorat de la competència oral en català del Cicle Formatiu de Grau Superior en Tècniques d’Actuació Teatral EAD El ...
Ajuste socio-emocional del adulto superdotado. Un estudio cualitativo de casos múltiples

Del Pozo Fernández, Laia (2022)

La presente investigación tiene como finalidad profundizar en el ajuste socio-emocional de los adultos con superdotación. Para ello, se recogió información a partir de una entrevista semi-estructurada creada ad-hoc y se ...
An analysis of the English pronunciation of Catalan and Spanish speakers: A case study with young primary learners

Muñoz Muntal, Emma (08-05-2023)

This study aimed to find out how the native language (L1) of Catalan and Spanish speakers influences the pronunciation of English words. The L1 of the learners can be very helpful when the sounds are similar or can cause ...
Analyzing the oral feedback EFL teachers give and its effects on very young learners

Peralta Gallego, Allen (30-05-2023)

Oral corrective feedback is a frequently studied area of foreign language learning. That being said, when it comes to very young learners, the amount of studies regarding oral feedback diminishes a lot. This study aims to ...
Anar a viure a la residència: El procés d'adaptació de la gent gran. Una mirada des dels professionals, les famílies i la gent gran

Llinares Gonzálvez, Marta (13-05-2022)

El present treball se centra en el procés d'adaptació de la gent gran a la residència, per tant, és objecte d'estudi el procés d'adaptació a partir dels elements que intervenen en aquest. Aquesta investigació no s'ha dut ...
Anàlisi comparatiu del temps de compromís motor entre dues classes de 4t d'ESO

Martín Carrasco, Víctor Manuel (13-05-2022)

En aquesta investigació es recull la importància de la distribució i gestió del temps en l’assignatura d’Educació Física, concretament l’anàlisi comparatiu del Temps de Compromís Motor (TCM) entre dos grups de 4t d’Educació ...
Anàlisi de com la mobilització dels recursos que disposa una escola poden determinar practiques educatives més inclusives

Badia Moreno, Ariadna; Pons Tomas, Maria (2022)

L’atenció educativa inclusiva és un gran repte a la societat i als centres educatius, ja que cada alumne/a és diferent. L’aprenentatge és un procés personalitzat que cada individu realitza des de la seva forma de ser i de ...
Anàlisi de l'impacte d'un IFE d'auxiliar en manteniment d'instal·lacions esportives en l'autonomia d'una alumna amb síndrome X fràgil

Gregori Sorribes, Carlota (12-05-2022)

Aquest Treball final de Grau (TFG) avalua l’impacte d’un Itinerari Formatiu Específic (IFE) d’Auxiliar en Manteniment d’instal·lacions Esportives en l’autonomia d’una alumna amb Síndrome X Fràgil de l’IES Antoni Pous i ...
Anàlisi de la pràctica educativa d un centre escolar que treballa des de la teoria de les intel·ligències múltiples

Mora Centelles, Gemma (13-05-2022)

L’escola és un reflex de les actuacions i pràctiques de la societat on vivim. En aquest sentit, des dels centres educatius cal educar i vetllar per fer accessible l’aprenentatge i garantir el benestar personal de tot ...
Anàlisi de la relació que s'estableix entre l'escola de Gironella i les famílies

Cabanas Berenguer, Rosa (05-2022)

El present treball és un estudi de cas sobre la relació entre les famílies i l’escola. Aquests dos agents són els punts de referència de l’infant que l’acompanyaran en el seu desenvolupament i creixement personal, aquests ...
Anàlisi de la retroacció escrita i de la reescriptura d'articles d'opinió d'alumnes de 3r d'ESO

Rubiralta Pierola, Aida (24-01-2022)

Aquest estudi analitza la retroacció escrita i la reescriptura de 22 textos d’un grup d’alumnes de 3r ESO de l’INS Lluís de Peguera de Manresa. L’objectiu de la recerca és conèixer quin tipus d’errors produeixen els ...
Anàlisi de l’avaluació des d’una perspectiva formativa i compartida de tres docents d’educació física d’un institut del Berguedà

Balmes Colell, Marc (02-06-2023)

Aquest Treball Final de Màster aborda el tema de l'avaluació formativa i compartida en l'àmbit de l'educació física. L’estudi se centra a investigar l’avaluació utilitzada pels docents, recollir les seves opinions, identificar ...
Anàlisi del recurs dels àlbums il·lustrats des de la perspectiva de la inclusió a l’aula a l’Escola Voltregà

Fenoy Fernández, Lídia (08-04-2023)

The purpose of this research is to analyze if picture books are a good resource for inclusion in primary education classrooms. First of all, in order to be able to give an answer to the proposed objective this work has ...
Anàlisi dels factors determinants del rendiment en curses per muntanya: una revisió sistemàtica

Requena Juan, Oriol (10-05-2022)

Objectiu: Determinar els factors fisiològics, psicològics, antropomètrics i d’entrenament de les curses per muntanya i com es relacionen amb el rendiment d’aquestes curses. Mètode: Una revisió sistemàtica electrònica ...
Anàlisi descriptiu del nivell d'activitat física i adherència a la dieta mediterrània en estudiants de 3r d'ESO del barri de l'Eixample de Barcelona

Socorro Cumplido, José Luis (03-05-2022)

Introducció: L’adolescència és un període crític en la formació de la personalitat dels individus. Durant aquesta etapa els subjectes desenvolupen el seu estil de vida i patrons de comportament que perduraran al llarg de ...
Análisis comparativo de las técnicas de traducción empleadas en la localización latinoamericana y española del videojuego Horizon Zero Dawn

Teixeira De Franca, Adreína (01-09-2023)

Con el fin de conocer sobre el mercado incipiente de la localización de videojuegos al español latino, se clasificaron y compararon las técnicas de traducción utilizadas para la localización al español europeo y latinoamericano ...
Análisis contrastivo del testamento español y suizo francés: traducción jurídica y comentario traductológico

Quiles Xifré, Nuria (06-09-2023)

Los movimientos migratorios existen desde los inicios de la especie humana, motivados por la búsqueda de una mejor vida u obligados por la situación político-económica de un país. Así, España perdió, en los años 60 y 70, ...
Análisis del Programa Educativo Bilingüe en educación secundaria obligatoria desde la perspectiva inclusiva

Salcedo López, Daniel (12-06-2023)

Los programas educativos bilingües suponen una de las múltiples acciones educativas planteadas por las administraciones educativas como herramientas diseñadas y orientadas para introducir aspectos de innovación y mejora ...

Now showing items 1-20 of 223

Search RIUVic

Advanced Search

Browse

All of DSpace

Browsing by Author "Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i Psicologia"

Browsing by Author "Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i Psicologia"

Search RIUVic

Browse

All of DSpace