Introduir l’avaluació formativa a les nostres assignatures es pot fer de moltes maneres. Tanmateix, incorporar- la plenament i de cop i volta a una assignatura no és senzill. La voluntat de fer-ho es pot transformar ràpidament ...

Gestió conjunta estudiants-professor d'activitats i tutories

La finalitat de l’assignatura Competències Bàsiques en el Medi Aquàtic és vincular el medi aquàtic, entès com a espai educatiu, al context educatiu escolar a partir del disseny i planificació d’un petit projecte educatiu, a ...

L’assignatura Projectes escolars d’educació física ha estat pensada per tal de ser avaluada a partir d’una proposta d’avaluació formativa. Aquest fet afecta tant l’estructura de l’assignatura com les tasques que s’hi han ...

Unir i relacionar tots tipus d'imatges, sons o textos descarregables de la xarxa, per explicar les idees d'una lectura.

Compartim la idea de Castillo (2002:26) que l’avaluació és la que ha d’expressar amb fets significatius que avaluar no és sotmetre els alumnes cada cert temps a un examen per adjudicar-los una nota que els informi del ...

Elaboració col•laborativa de temari de l’assignatura per mitjà d’un wiki

Escriptura creativa per parelles a partir de lectures i enunciats

Ús del Facebook per a la construcció de coneixement.