L’objectiu d’aquest treball és aportar una visió general sobre com s’ensenya la pronunciació de l’anglès a l’escola “Les Pinediques”. Amb aquest propòsit, es comentaran i analitzaran aspectes metodològics, així com també ...

Aquesta recerca es centra en l’anàlisi de les concepcions que tenen dos docents de l’ensenyament de les ciències i la seva posada en pràctica. Les dades s’han obtingut mitjançant una entrevista i una observació, estudiant ...

En el present estudi s’ha portat a terme una investigació sobre els nivells d’activitat física dels infants de sisè de primària de Roda de Ter, en horari lectiu i no lectiu, diferenciat segons sexe. El treball està relacionat ...

La societat del nostre país cada vegada és més diversa i això es reflexa a l’escola. Per això, els centres educatius també cada vegada són més diversos i han de pensar com atendre tot l’alumnat dins del marc de la inclusió. ...

Aquesta investigació es centra en una anàlisi sobre la participació de l’alumnat nouvingut a l’aula en una escola d’alta complexitat de tres casos específics de l’etapa d’Educació Primària. La hipòtesi de la recerca que ...

Els centres educatius han d’anar de la mà de les famílies dels infants. Una bona relació, i per tant, una bona participació entre ambdós agents educatius afavoreix l’aprenentatge i el desenvolupament dels nens i les nenes. ...

La finalitat d’aquest treball és veure com són els esquemes mentals dels alumnes en els diversos cicles de Primària sobre el sistema nerviós. Aquesta investigació es realitza mitjançant un qüestionari en què els alumnes ...

El Treball Final de Grau que es presenta a continuació és un estudi de cas, en concret una autoetnografia, sobre un projecte d’art que es porta a terme durant les pràctiques III a una escola de Vic amb infants de cicle ...

Aquesta recerca se centra en l’anàlisi del procés ensenyament-aprenentatge de l’àmbit de coneixement del medi social en l’etapa de primària. La finalitat és interpretar en quin model didàctic es concep el procés d’ensenyament ...

S’ha portat a terme una anàlisi de la pràctica del cant coral en tres àmbits diferents com són l’Escola Mossèn Cinto de Folgueroles, l’Escola de Música de Manlleu i l’Escolania de Montserrat. Per fer-ho, s’han plantejat ...