DSpace/Dipòsit Manakin

La inclusió a l'aula a través de l'aprenentatge cooperatiu i "l'emoció de conèixer" : anàlisi de la incidència de les estructures cooperatives d'aprenentatge i del projecte amb "l'emoció de conèixer” a partir de dos anàlisi de casos

Text complet d'aquest document



Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons

Buscar al RIUVic


Cerca avançada

Llistar per

Estadístiques