La Dramatització: Anàlisi de la seva funció educativa

Abstract

Aquest treball presenta la dramatització, remarcant la seva importància en l’educació. En la part principal es planteja conèixer què és la dramatització, perquè és important i com es relaciona amb l’educació, objectius que es resolen en la fonamentació teòrica. En la segona part es planteja l’objectiu de recerca, el qual vol donar resposta a Com es treballa la dramatització a l’escola?, fet que s’estudia a través de tres entrevistes a experts en l’aplicació de la dramatització a l’ensenyament. Finalment acabem veient que la dramatització s’aplica actualment a l’escola; que hi ha diversitat d’aplicacions però sempre tenen parts comunes que els mestres organitzen segons el seu objectiu i funcionament de l’aula; que la formació en art dramàtic és un pas important a realitzar, i que si parlem d’educació, l’escola i el seu equip directiu i educatiu, tenen un paper clau en la realització de la dramatització a l’escola.

This essay is about dramatization, highlighting its importance in education. The main part presents what dramatization is, why it is important and how it is linked to education. The results of this part are proved in the theoretical foundation. In the second part, the research objective is raised and it means to answer the question how is dramatization being worked on at schools? This issue is studied from three interviews with experts about the application of the dramatization in the learning process. Finally, it concludes that dramatization is in fact used nowadays at schools; that there are a lot of ways of applying it, but all of them always have common parts that teachers manage organize according to their objectives and classroom organization and that formation in drama is an important step to take. If we talk about education, schools and their directive and educational team have a key role in dramatization at schools.