Análisis de la Educación Sexual dirigida a adolescentes y jóvenes desde una perspectiva educativa

Abstract

Esta investigación analiza las necesidades educativas de los jóvenes sobre educación sexual a lo largo de 50 años. Para llevar a cabo esta investigación cualitativa, se han realizado cuatro entrevistas semiestructuradas a personas de diferentes franjas de edad, distinto género y que tuviesen algún tipo de relación con la etapa adolescente, para conseguir de este modo una visión más cercana al periodo. Los resultados obtenidos, apuntan a que la educación sexual en el contexto estudiado no da respuesta a las necesidades de los adolescentes, aun estando considerada esta educación como un derecho fundamental constitucional está poco presente en la vida educativa de los jóvenes. Se puede concluir alegando cómo quedan pendientes a trabajar muchos temas desde la educación social que den respuesta a las necesidades de los y las adolescentes.

This research looks at the educational needs of young people on sex education over 50 years. To carry out this qualitative research, four semi-structured interviews have been conducted with people of different age groups, different gender and who had some kind of relationship with the adolescent stage, in order to achieve a vision closer to this period. The results of this research suggest that sex education in the context studied does not respond to the needs of adolescents, even though this education is considered a fundamental constitutional right is little present in the educational life of young people. It can be concluded that many issues remain to be worked out from social education that responds to the needs of adolescents.