El cas de les Terres de l'Ebre. Un exemple de la influència de les bandes municipals a l'educació primària

Abstract

Aquest Treball Final de Grau gira entorn de la investigació d’una cultura musical que existeix fa molts danys, les bandes de música. Aquestes tenen una gran repercussió a nivell Espanyol però en aquest estudi de cas, es contextualitzarà a la zona de les Terres de l’Ebre, ja que és la zona més influenciada de Catalunya. El propòsit d’aquest treball, un cop coneguem aquesta cultura, les seves arrels històriques i la transcendència per les Terres de l’Ebre, és conèixer l’impacte d’aquesta tradició a l’educació Primària mitjançant una part pràctica on s’entrevistarà a diferents especialistes pel que respecta a la música a l’escola. Finalment, amb tots els resultats obtinguts de la recerca teòrica i la pràctica, podrem comprovar si realment afecta aquesta tradició musical a les aules i de quina manera l’aprofiten els docents.

This dissertation considers the field of the music band culture as the main subject of its study. The aim of this project, knowing the historical roots and the importance of this music bands in the “Terres de l’Ebre” region, is to investigate and analyse the impact on school education throughout a series of interviews to a teaching professionals. Finally, with all the results obtained, we will be able to verify if music band culture really affects classes and in which ways teachers take advantage of it.