Percepció i experiències dels pares dels nens amb paràlisi cerebral que participen en el projecte cap respecte a la teràpia HABIT-ILE: proposta d’estudi qualitatiu

Abstract

Objectius. Analitzar les percepcions i experiències dels pares dels nens amb paràlisi cerebral que participen en el projecte de recerca europeu CAP respecte a la teràpia HABIT-ILE. Metodologia. Estudi qualitatiu descriptiu amb els pares dels nens amb paràlisi cerebral que participen en l’assaig clínic 2 del projecte CAP i reben dues setmanes de teràpia HABIT-ILE a França al Centre Les Capucins (Angers) i al Centre Ty Yann de la Fundació ILDYS (Brest). El nombre final de participants serà determinat de forma progressiva en el transcurs de l’estudi, segons el principi de saturació de la informació. Es recollirà el testimoni dels pares mitjançant diverses entrevistes semiestructurades i dos grups de discussió. Es realitzarà una anàlisi temàtica inductiva de la informació obtinguda. La recollida i l’anàlisi de dades es realitzaran de forma concomitant. Es triangularà les dades obtingudes mitjançant les entrevistes i els dos grups focals per relacionar-les entre elles i així establir conclusions. Limitacions. 1) Possibles dificultats en l’organització de les entrevistes i dels grups focals, ja que alguns pares venen de diferents ciutats o regions i per tant no podran necessàriament desplaçar-se a Angers o a Brest. 2) Possible sobrecàrrega de dades si mala planificació i gestió del temps.

Objectives. To analyse the perceptions and experiences from parents of children with cerebral palsy involved in the European research project CAP regarding HABIT-ILE therapy. Methods. A qualitative and descriptive study with the parents of children suffering from cerebral palsy who participate in clinical trial 2 of the CAP project and receive two weeks of HABIT-ILE therapy in France at Les Capucins Center (Angers) and at the Ty Yann Center of the ILDYS Foundation (Brest). The total number of participants will be determined progressively over the course of the study, according to the principle of data saturation. Parental testimonies will be collected through various semi-structured interviews and two focus groups. An inductive thematic analysis of the information will be performed. Data collection and analysis will be performed simultaneously. The data obtained through the interviews and the two focus groups will be triangulated to relate them to each other and thus draw conclusions. Limitations. 1) Possible difficulties in organizing the interviews and the focus groups, as some parents come from different cities or regions and therefore will not necessarily be able to travel to Angers or Brest. 2) Possible data overload from poor planning and time management.