L’experiència de l’escola en temps de la pedagogia intuïtiva a Espanya

Padrós Tuneu, Núria

Inici
→
Recerca
→
Articles, congressos, llibres
→
Articles
→
Visualitza el document

dc.contributor	Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i Psicologia
dc.contributor.author	Padrós Tuneu, Núria
dc.date.accessioned	2024-02-07T07:31:27Z
dc.date.available	2024-02-07T07:31:27Z
dc.date.created	2024
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Padrós-Tuneu, N. (2018). L’experiència de l’escola en temps de la pedagogia intuïtiva a Espanya. Temps d’Educació, 55, p. 71-95.	es
dc.identifier.issn	0214-7351
dc.identifier.issn	2014-7627
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10854/7764
dc.description.abstract	En aquest article es presenta una revisió sobre els usos dels objectes educatius, especialment de la utilització dels materials intuïtius en els diferents centres educatius entre 1900 i 1940, període en el que el mètode intuïtiu va tenir una gran implantació a les escoles espanyoles. Per a dur a terme aquesta revisió, s’han analitzat diversos tipus de fonts visuals, concretament fotografies d’escoles, dibuixos realitzats per infants i films propagandístics i s’han tingut en compte els tipus d’objectes que apareixen representats en les diferents fonts estudiades, com estan distribuïts els materials i quin tipus d’ús se’n feia. Així mateix, s’ha buscat en la normativa diversos aspectes, en particular, dictàmens i ordres de compres cursades pel govern espanyol, que mostren fins a quin punt, des de l’administració, es va voler donar la imatge que s’estava dotant als centres de materials considerats innovadors.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	25 p.	es
dc.language.iso	cat	es
dc.publisher	Universitat de Barcelona	es
dc.rights	Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.ca	es
dc.subject.other	Pedagogia	es
dc.subject.other	Museus	es
dc.subject.other	Material didàctic	es
dc.subject.other	Fotografia documental	es
dc.title	L’experiència de l’escola en temps de la pedagogia intuïtiva a Espanya	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.1344/TE2018.55.5
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.type.version	info:eu-repo/publishedVersion	es
dc.indexacio	Indexat a CARHUS+	es