Esta tesis doctoral define el uso de la mediación audiovisual como un proceso de transformación social en entornos universitarios. Se analiza cómo los participantes, con la guía de un mediador audiovisual/docente, abordan ...

Les directrius de les institucions i organitzacions internacionals en matèria d'educació i infància, estableixen la necessitat de transformació dels sistemes d'educació cap a sistemes d'inclusió escolar. En aquest entorn ...

L’objectiu principal d’aquesta recerca és indagar sobre la incidència del Programa CA/AC en l’organització de l’activitat educativa a l’aula amb estructures cooperatives; i en la percepció del professorat sobre l’aprenentatge ...