| Visualizaciones | |
|---|---|
| La importància del tutor dins l'aula inclusiva: Estratègies metodològiques i organitzatives que es troben a les aules inclusives | 1045 |
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La importància del tutor dins l'aula inclusiva: Estratègies metodològiques i organitzatives que es troben a les aules inclusives | 6 | 4 | 1 | 10 | 10 | 13 | 6 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva.pdf | 11699 |
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva_annex.pdf | 870 |
| lópez_núñez_adriana0001.pdf | 4 |
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva.pdf.txt | 2 |
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva_annex.pdf.txt | 2 |
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva.pdf.txt | 1 |
| trealu_a2014_lopez_adriana_importancia_tutor_aula_inclusiva_annex.pdf.txt | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 381 |
| España | 269 |
| China | 93 |
| Francia | 56 |
| Suecia | 46 |
| Ucrania | 31 |
| Alemania | 30 |
| Rusia | 27 |
| Reino Unido | 17 |
| Dominica | 10 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Beijing | 51 |
| Mountain View | 49 |
| Barcelona | 45 |
| Oakland | 41 |
| Sunnyvale | 36 |
| Shenzhen | 32 |
| Redwood City | 28 |
| Ashburn | 23 |
| Menlo Park | 17 |
| Cabrera | 12 |