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Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula

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dc.contributor Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
dc.contributor.author Keim, Lucrecia
dc.contributor.author Tortadès Guirao, Àngel
dc.date.accessioned 2015-11-09T09:59:01Z
dc.date.available 2015-11-09T09:59:01Z
dc.date.created 2015
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Keim; Tortadès.(2015)Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula. RIED (18/2) ca_ES
dc.identifier.issn 1138-2783
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10854/4340
dc.description.abstract La práctica sincrónica de las destrezas orales en lengua extranjera en el marco de tareas y en entornos de formación en línea se ha desarrollado rápidamente gracias al espectacular avance de las posibilidades tecnológicas. En el artículo se presentan el diseño y los resultados de un proyecto piloto y del estudio posterior en el que se compara la interacción cara a cara de 6 estudiantes de alemán L3 con la interacción en línea a través de conferencia web de otros 6 estudiantes mientras realizan una tarea oral administrada a fin de llevar a cabo el estudio. El análisis cualitativo se centra en aspectos discursivos tales como pausas, solapamientos e interrupciones así como en la complejidad del discurso y la competencia organizativa y, presta especial atención a la resolución colaborativa de la tarea. Los resultados del estudio apuntan a que en los datos analizados no se detectan diferencias significativas entre los dos grupos por el hecho de realizar la tarea cara a cara o bien a través de conferencia web; si se exceptúan un mayor número de pausas, interrupciones y pequeños solapamientos en los cambios de turno originadas mayoritariamente por problemas técnicos de conectividad en la interacción en línea. ca_ES
dc.format application/pdf
dc.format.extent 29 p. ca_ES
dc.language.iso spa ca_ES
dc.publisher AIESAD ca_ES
dc.rights Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons ca_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ca_ES
dc.subject.other Alemany -- Ensenyament ca_ES
dc.subject.other Ensenyament a distància ca_ES
dc.title Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula ca_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article ca_ES
dc.identifier.doi https://doi.org/10.5944/ried.18.2.13486
dc.rights.accesRights info:eu-repo/semantics/openAccess ca_ES
dc.type.version info:eu-repo/publishedVersion ca_ES
dc.indexacio Indexat a CARHUS+ ca_ES
dc.indexacio Indexat a WOS/JCR

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