Com influeix el pensament de les famílies en el moviment lliure dels infants?

Abstract

El moviment és un aspecte fonamental del desenvolupament de l’ésser humà i, per tant, una necessitat de l’infant. Amb aquest Treball de Fi de Grau intentem evidenciar que l’evolució del moviment dels infants està influenciat pel pensament que en té la seva família. Per tal d’aconseguir-ho, després d’una extensa recerca bibliogràfica, hem fet diverses observacions a infants que assisteixen a Escoles Bressols que treballen amb la Pedagogia de Pikler i hem entrevistat a les seves famílies. Aprofundir en la pedagogia pikleriana permet conèixer les característiques bàsiques per garantir la llibertat de moviment

Free movement is an essential aspect for a human being development, and so a child’s necessity. With this Final Degree Project, we try to demonstrate that children’s movement’s evolution is so influenced by their families thought. In order to achieve that, after doing an extensive bibliographic research, we have made several observations of children that attend kindergarten that run with Pikler Pedagogy, and we’ve interviewed their families. Delve into Pikler Pedagogy allows knowing the basic characteristics to guarantee the freedom of movement of the child and, therefore, respect and benefit their psychomotor development.