DSpace Repository
Anàlisi conductual de dos professors de l'escola Túrbula de Sant Adrià del Besòs
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Files in this item
Enllaç permanent: http://hdl.handle.net/10854/3850
Abstract
En el següent estudi s’intenta ajudar a dos docents de cicles formatius a millorar la
seva manera d’impartir sessions teòriques. Per fer-ho s’utilitza el punt de vista docent,
l’opinió de l’alumne i un observador extern.
Els punts de vista del docent i del discent es tenen en compte mitjançant un
qüestionari validat per la ...»»»»
The following study attempts to help two teachers training courses to improve their way
of giving lectures. In order to do this, three different aspects are used: external
observation and the opinion of both the student and the teacher.
The opinion of both the teacher and the student are taken into account using a
questionnaire ...»»»»
Type:
Master thesis
Except where otherwise noted, this item's license is described as Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons