L’objectiu d’aquest projecte és desenvolupar un pla d’activitats vinculades a un projecte domòtic per la matèria de tecnologia, que sigui atractiu als alumnes i que doni resposta a un conjunt de continguts curriculars interdisciplinaris de les etapes de l’ESO i el BTX.
Basant-nos en la dimensió educativa marcada per la normativa ...»»»»
L’objectiu d’aquest projecte és desenvolupar un pla d’activitats vinculades a un projecte domòtic per la matèria de tecnologia, que sigui atractiu als alumnes i que doni resposta a un conjunt de continguts curriculars interdisciplinaris de les etapes de l’ESO i el BTX.
Basant-nos en la dimensió educativa marcada per la normativa sobre “objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana” a l’etapa de la ESO que agrupa les competències relacionades amb la intervenció en el món amb recursos tecnològics i la competència en modelització i simulació del Batxllerat Tecnologic ens va decidir a utilitzar la domòtica com eix del nostre projecte.
Aquest TFG ens ha fet aprofundir en tots els components necessaris per la realització de les instal·lacions domòtiques a la vivenda i la part complementaria, que no menor, de programació dels microcontroladors per la comunicació via wifi per tal de tenir control i/o informació sobre la llar en qualsevol punt des del mòbil.^^^^
The aim of this project is to develop an activities’ planification linked to a home automation project for technology subjects, which could be attractive to the students and gives response to a set of interdisciplinary curricular subject-matter from the upper cycle of ESO and Technological bachelor.
Based on the educational ...»»»»
The aim of this project is to develop an activities’ planification linked to a home automation project for technology subjects, which could be attractive to the students and gives response to a set of interdisciplinary curricular subject-matter from the upper cycle of ESO and Technological bachelor.
Based on the educational dimension proposed by currícular regulations about “objects and thechnological systems in daily life” at the stage of ESO that involves a group of the skills related to intervention in the world with technological resources and the competence in modeling and simulation of the Technological bachelor we decided to use home automation as the focus of our project.
This TFG has made us delve into all the components necessary for the execution of home automation installations and the complementary part, which is not minor, of programming the microcontrollers for communication via wifi in order to have control and / or information about the home anywhere from the mobile.^^^^
