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| Ambients d’aprenentatge global i avaluació. Estudi de cas. | 856 |
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| Ambients d’aprenentatge global i avaluació. Estudi de cas. | 4 | 1 | 7 | 14 | 6 | 5 | 8 |
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| trealu_a2019_ballus_magda_ambients_aprenentatge.pdf | 2 |
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| España | 340 |
| Estados Unidos | 242 |
| China | 46 |
| Suecia | 33 |
| Ucrania | 29 |
| Rusia | 20 |
| Francia | 18 |
| Alemania | 17 |
| Canadá | 10 |
| Reino Unido | 9 |
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| Redwood City | 79 |
| Barcelona | 47 |
| Oakland | 33 |
| Ann Arbor | 17 |
| Madrid | 17 |
| Guangzhou | 16 |
| Beaverton | 15 |
| Valencia | 11 |
| Jacksonville | 10 |
| Andover | 8 |