| Visualizaciones | |
|---|---|
| Percepcions del docent i l'alumnat de l'INS Guillem de Berguedà en les activitats coreogràfiques aplicades al model pedagògic d'Educació Esportiva | 493 |
| octubre 2023 | noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Percepcions del docent i l'alumnat de l'INS Guillem de Berguedà en les activitats coreogràfiques aplicades al model pedagògic d'Educació Esportiva | 3 | 1 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| trealu_a2019_chamarro_joana_percpecions_docent.pdf | 383 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 181 |
| España | 86 |
| Alemania | 38 |
| Ucrania | 37 |
| Suecia | 30 |
| China | 10 |
| Reino Unido | 10 |
| Canadá | 7 |
| Francia | 6 |
| Vietnam | 6 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ann Arbor | 40 |
| Redwood City | 32 |
| Oakland | 30 |
| Barcelona | 11 |
| Jacksonville | 9 |
| Shenzhen | 7 |
| Hanoi | 6 |
| Munich | 6 |
| Toronto | 6 |
| Lleida | 5 |