Estava de parranda! La rumba catalana en la matèria de música a l'Educació Secundària Obligatòria a Catalunya

Abstract

Aquest Treball de Fi de Màster explora l'aplicació de la rumba catalana en el marc de la matèria de música de l'Educació Secundària Obligatòria a Catalunya. Ofereix una visió global de l'ús d’aquest gènere en l'ESO i mostra els beneficis que aporta tant als estudiants que formen part de la comunitat gitana a Catalunya com a la resta d'estudiants. Aquesta revisió s'ha realitzat mitjançant entrevistes, l’estudi de diferents recursos educatius i la consulta de la bibliografia més actualitzada sobre el tema.

Este trabajo de Fin de Máster explora la aplicación de la rumba catalana en el marco de la materia de música de la Educación Secundaria Obligatoria en Cataluña. Ofrece una visión global del uso de este género en la ESO y muestra los beneficios que aporta tanto a los estudiantes que forman parte de la comunidad gitana en Cataluña como al resto de estudiantes. Esta revisión se ha realizado por medio de entrevistas, el estudio de diferentes recursos educativos y la consulta de la bibliografía más actualizada sobre el tema.

This Master's thesis explores the study of the Catalan rumba as a topic of the music subject in Secondary Education in Catalonia. It offers an overview of the use of this genre in ESO and shows the benefits it brings both to students who are part of the Roma community in Catalonia and to the rest of the students. This review has been carried out through interviews, the study of different educational resources and the consultation of the most updated bibliography on the subject.